

Livro: Processos de Escolha e Orientação Profissional
Ano de publicação: 2013 (2ª ed. atualizada e ampliada)
Editora: Vetor
O objetivo desse livro é fornecer as ideias básicas relacionadas aos processos de escolha e orientação profissional. Nele, abordo: algumas teorias que explicam o processo de escolha profissional, as principais modalidades de Orientação Profissional, os instrumentos utilizados atualmente em Orientação Profissional e as áreas de atuação do orientador profissional. Discuto ainda o processo de escolha profissional, os vários aspectos que devem ser considerados na elaboração do projeto profissional e analiso a influência da família, do grupo de pares, da instituição educativa e da sociedade. O texto, simples, acessível e repleto de exemplos, pode ser útil para todos os profissionais que queiram conhecer esta área ou atuar como facilitador de decisões no âmbito profissional: psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, educadores, orientadores profissionais ou educacionais, gestores de pessoas e coaches de carreira.

Livro: Intervenção Psicossocial: aspectos teóricos, metodológicos e experiências práticas
Neiva, K.M.C. e colaboradores.
Ano de publicação: 2010
Editora: Vetor
O aumento dos problemas sociais na realidade brasileira tem exigido do psicólogo um olhar muito mais atento para as necessidades psicossociais da população e para a construção de práticas que melhorem a qualidade de vida e saúde psíquica dos indivíduos. Sair dos consultórios e aproximar-se das instituições e comunidades tem sido o grande desafio do psicólogo na atualidade. Como intervir? Como atuar in loco? Como sair do enquadre tradicional, como propor novos enquadres de trabalho? Como lidar com o novo, com as novas realidades? O objetivo deste livro é introduzir o psicólogo na área de Intervenção Psicossocial, fornecendo o embasamento teórico e metodológico básico para a atuação neste âmbito. O livro é composto de duas partes: na primeira são apresentados os fundamentos teóricos e metodológicos da Intervenção Psicossocial e, na segunda, são relatadas cinco experiências realizadas em diferentes contextos. O livro foi construído de forma bastante didática, com uma linguagem simples e acessível ao aluno de psicologia e aos profissionais que se iniciam ou atuam nesta área.
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Coleção de livros infantis: As Aventuras de Luc e Lara pelo mundo das profissões
Ano de publicação: 2018
Ed: Sinopsys
A coleção de livros infantis – As Aventuras de Luc e Lara pelo mundo das profissões - tem como objetivo estimular o desenvolvimento vocacional de crianças, apresentando, de forma lúdica, informações sobre a realidade profissional.
A coleção é composta de seis livros:
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Passeio pelo bairro
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Visita a um prédio em construção
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Visita a um hospital
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Visita a uma empresa
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Visita a uma emissora de TV
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Passeio pelo campo
Cada livro retrata uma aventura dos irmãos Luc e Lara ao longo da qual eles são apresentados a diversos profissionais, ao ambiente em que trabalham, aos objetos, atividades e rotina de trabalho. No decorrer da leitura, as crianças são estimuladas, por meio de perguntas, a fazerem reflexões sobre a sua vida e as profissões apresentadas. No final de cada livro existem atividades lúdicas relacionadas aos temas tratados.
Destinados a: alunos de 5 a 12 anos (Educação infantil e Ensino fundamental 1)
Os livros podem ser utilizados por professores e educadores, como leituras integradas ao projeto pedagógico.
Para ter acesso a um vídeo explicativo sobre a coleção acesse:

Teste psicológico: Escala de Maturidade para a Escolha Profissional (EMEP)
Ano de publicação: 2014 (2ª ed. – formato lápis e lápis) / 2022 (formato online) – Ambos os formatos estão aprovados pelo SATEPSI. CRP: 06/15.408
Editora: Vetor
A Escala de Maturidade para a Escolha Profissional – EMEP tem como objetivo avaliar o nível de maturidade para a escolha profissional de alunos que cursam entre o 9º ano do ensino fundamental e o 3º ano do ensino médio. Pode ser utilizada com as seguintes finalidades:
- Diagnosticar a necessidade de orientação profissional
- Planejar o processo de orientação profissional
- Avaliar a evolução do orientando ao longo da orientação profissional
- Avaliar programas de orientação profissional.
A escala avalia cinco aspectos: (1) Determinação, (2) Responsabilidade, (3) Independência, (4) Autoconhecimento e (5) Conhecimento da realidade educativa e socioprofissional.
População-alvo:
- Alunos cursando entre o 9º ano do EF e o 3º ano do EM
- Alunos em cursinho pré-vestibular
Forma de aplicação: individual ou coletiva / em papel e online
Duração da aplicação: de 15’ a 30’
A ser utilizada por: psicólogos (uso exclusivo)
Material físico:
- Livro de instruções
- Livro de aplicação (25 folhas de respostas)
- Livro de avaliação (25 folhas de relatório de resultados)
- Crivo de avaliação
Material para aplicação on-line:
- Liberações (escala e relatório informatizado)
Para adquirir o teste acesse:

Teste psicológico: Escala de Maturidade para Escolhas Profissionais Pós-Ensino Superior – EMEP-PES
Ano de publicação: 2025 (formato online) – Aprovada pelo SATEPSI/CRP
Editora: Vetor/Giunti Psychometrics
A EMEP-PES é uma escala informatizada para aplicação online que tem como objetivo avaliar a maturidade para escolhas profissionais pós-ensino superior. Pode ser utilizada com as seguintes finalidades:
- Diagnosticar a necessidade de orientação de carreira
- Planejar o processo de orientação de carreira
- Avaliar a evolução do orientando ao longo da orientação de carreira
- Avaliar programas de orientação de carreira.
A escala avalia cinco aspectos: (1) Determinação, (2) Responsabilidade, (3) Independência, (4) Autoconhecimento e (5) Conhecimento da realidade educativa e socioprofissional.
População-alvo:
- Alunos do ensino superior e recém-formados (até 24 meses de graduados).
Forma de aplicação: online
Duração da aplicação: de 15’ a 30’
A ser utilizada por: psicólogos (uso exclusivo)
Material para aplicação online:
- Livro de instruções
- Liberações (escala e relatório informatizado)
Para adquirir o teste acesse:

Jogo: Critérios para Escolhas Profissionais
Ano de publicação:
2015 (3ª ed. revisada e ampliada - formato lápis e papel)
2020 (formato online)
Editora: Vetor
O Jogo - Critérios para Escolhas Profissionais tem como objetivo facilitar a escolha profissional de jovens ou adultos, promovendo o desenvolvimento da identidade vocacional/ocupacional e treinando a capacidade de decisão autônoma. Permite ampliar o autoconhecimento, refletir sobre as expectativas com relação ao futuro profissional, definir critérios para as escolhas profissionais, identificar profissões/ocupações relacionadas aos critérios, realizar uma pesquisa orientada sobre a realidade profissional e avaliar criteriosamente as profissões/ocupações identificadas e pesquisadas.
População-alvo:
- jovens em fase de primeira escolha
- Adultos em reorientação profissional ou transição de carreira
- Adultos em preparação para a aposentadoria ou aposentados.
Forma de aplicação: individual ou coletiva / papel ou online
Etapas de aplicação:
(1) Definição de critérios para escolhas profissionais e identificação de profissões/ocupações
(2) Pesquisa da realidade profissional
(3) Avaliação das profissões/ocupações pesquisadas
A ser utilizado por: todos os profissionais que visem estimular uma reflexão sobre a escolha profissional: psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, coaches de carreira, educadores, professores.
Material físico:
- Livro de instruções
- Livro de aplicação “Meus critérios para Escolhas Profissionais”
- Livro de aplicação “Realidade Profissional”
- Livro de aplicação "Avaliação das profissões/ocupações"
- Livro de aplicação coletiva
- Fichas de aplicação
Material para aplicação online:
- Liberações (3 etapas e relatórios informatizados)
Para adquirir o jogo acesse:
Técnica: Como Escolho Escolher

Ano de publicação: 2016
Editora: Vetor
A técnica tem como objetivo Identificar o padrão de tomada de decisão em jovens ou adultos, assim como os valores priorizados em situações de escolha, relacionando tais mecanismos a decisões no âmbito profissional. Existe uma versão para adolescentes e outra para adultos.
População-alvo:
- Jovens em fase de primeira escolha
- Adultos em reorientação profissional ou transição de carreira
- Adultos em preparação para a aposentadoria
Forma de aplicação: individual ou coletiva
Etapas de aplicação:
(1) Análise de situações-problema que envolvem uma decisão;
(2) Análise de decisões I – padrão de decisão;
(3) Análise de decisões II - valores priorizados na tomada de decisões
A ser utilizada por: todos os profissionais que considerem importante trabalhar ‘processos de decisão’. Portanto, pode ser aplicada por orientadores educacionais, profissionais e/ou de carreira, coaches de carreira, gestores de pessoas etc.
Material:
- Livro de instruções
- Livro de aplicação com situações-problema - adolescentes
- Livro de aplicação com situações-problema – adultos;
- Bloco com folhas de registro - Análise das Decisões (I e II).
Para adquirir a técnica acesse:








